ReptilesClaseReptilia

Clase Reptilia
Reptiles
Aneloa-CSG,Cela-RJN,Guairacaja-A AM,Hermosa-SCA,Hinojosa-ZLM,León-LKA & Vargas-SKM

Clase Reptilia
Reptiles
Los reptiles son seres que evolucionaron a partir de ciertos
anfibios hace unos 300 millones de años, independizándose del
medio acuático, gracias a que desarrollaron una piel seca
escamosa e impermeable al agua, con lo que evitan la pérdida de
esta.
También desarrollaron una reproducción mediante huevos con
concha córnea, con desarrollo directo y sin dependencia del agua,
al contrario de los huevos de los anfibios que si la necesitan, son
animales que respiran con pulmones con la excepción de alguna
tortuga acuática, también hay que destacar que los reptiles son
incapaces de generar calor interno y necesitan fuentes de calor
externas para calentarse, por eso es común verlos tomando el sol
en algún camino, carretera o cualquier sitio despejado donde de
bien el sol, el proceso de obtener el calor de fuentes externas se
denomina ectotermia, esto tenía que tener alguna ventaja, y la
tiene, ya que al no generar calor interno pueden sobrevivir
bastante más tiempo que los mamíferos sin comer, esto también
es posible gracias a que pueden volverse inactivos cuando las
condiciones lo requieran, bajando su temperatura corporal y
disminuyendo el intervalo de sus latidos.
Los reptiles (Clase Reptilia)
Fuente:http://jumillanatural.blogspot.co
m/2011/07/los-reptiles.html
? SABÍAS
QUE…
Una vez estos reptiles tuvieron extremidades, solo que los
cambios ambientales y la evolución las eliminó

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Reptiles
Clase Reptilia
AspectosEvolutivos
 Los reptiles
surgieron de algún
tipo de anfibio
 Los Reptiles
surgieron en la era
Paleozoica
 Primeros lagartos
aparecieron en el
Triásico
 Los arcosaurios
(Dinosaurios)
aparecieronJurásico
 A finales del
Cretácico los
dinosaurios se
extinguierona causa
del meteorito
Características de la
clase Reptilia
Pielcongrandesarrollode
la capa cornea, los saurio
y ofidios tienen escamas
superpuestas
Vertebrados amniotas, los
huevos tienen una cubierta
calcárea
Las extremidades
están adaptadas a la
locomoción reptante
así comoparlnatación
Son poiquilotermos
Están provistos de
dientes excepto las
tortugas
Respiran por
pulmones
Glándulas salivales
lubrica el alimento
Clasificación
Orden Chelonia: Tortugas
Orden Squamata:
Saurios (Iguanas)
Amphisbaenia( Lagartos)
Ofidia (Serpientes)
Orden Crocodrylia:
Cocodrilos ycaimanes
Orden
Rhynchocefalia:
Tuatara

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1. Selecciona en que época reinaron los dinosaurios
a) Jurásico
b) Cretácico
c) Devónico
2. Defina que es el Órgano de Jacobson
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………..
a) 1c,2a,3d,4b
b) 1d,2c,3b,4a
c) 1d,2a,3c,4b
3. Responde verdadero (V) o falso (F) según corresponda
 La muda es una característica propia de la piel de los cocodrilos ( )
 El tipo de veneno que actúa sobre el sistema neuromuscular y ejerce una acción para
paralizante es neurotóxico ( )
 La Tuatara es un reptil que pertenece al Orden Chelonia ( )
4. Como se llama la capacidad de regular la temperatura corporal según la temperatura
ambiental
a) Homotermos
b) Sangre fría
c) Poiquilotermos
1 Colmillos Aglifos a. Serpiente X
2 Colmillos Opistoglifos b. Cobra Real
3 Colmillos Proteroglifos C. Cabeza Negra
4 Colmillos Solenoglifos d. Boa
3. Une según corresponde

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Taller de pre-conocimientos

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Seguramente has visto como se desplaza una lagartija o inclusive un cocodrilo o una serpiente, y
claramente has podido observar que estos tienen su ombligo casi pegado al suelo y arrastrándose, bien
ese desplazamiento de arrastre se denomina REPTAR y a este movimiento se le atribuye el nombre a
esta clase de vertebrados.
A esta clase pertenecen las iguanas, serpientes, cocodrilos, caimanes, tortugas etc.
Al hablar de reptiles, siempre nos imaginamos a criaturas lentas, adictas al sol, con piel escamosa, y los
consideramos “Primitivos”; lo cierto es que los reptiles, al igual que todos los animales vivientes en la tierra,
han sufrido un proceso de evolución, modificando las características inapropiadas para su supervivencia
Los reptiles se encuentran en los cuatro continentes, estos forman parte de las especies
terrestres más diversas que habitan en el planeta se han logrado identificar alrededor de
8000 especies entre lagartos serpientes tortugas y cocodrilos
? SABÍAS
QUE…

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Pues si los reptiles son un producto de la
evolución de los anfibios
LABERINTODONTES hace 60 millones de
años después de que estos se originaron ;
además los reptiles fueron los vertebrados
más abundantes delPérmico alCretácico hace
aproximadamente 250 millones de años , en el
tiempo en que estos existieron se dieron una
serie de cambios climáticos , los reptiles
lograron sobrevivir ya que su cuerpo realizó
varias modificaciones principalmente en
cuestiones reproductivas y al nivel de su piel.
Se extinguieronduranteelMesozoicoysolosobrevivieron los que conocemosactualmente.
¿Sabías que los reptiles evolucionaron de los anfibios?
En el Mesozoicopredominaron formasacuáticasyterrestres, comolosdinosaurios.Losreptilesfueron
diversos y numerososporlosquese le considerola“Erade los Reptiles”
¿Sabías qué? Algunas especies animales sonlos seresmás antiguos delplaneta,las tortugas
han habitado el planeta desde hace 200 millones de años conservando sus características
actuales y los cocodrilos desde hace 55 millones de años

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Piel
Evolución de los
reptiles
Abundaron del Pérmico
al Cretácico
250 millones de años
Mesozoico
predominaron formas
acuáticas y terrestres
“Era de los Reptiles”
Se extinguieron en el
Mezozico
Dos son sus
adaptaciones mas
importantes
Evolución de anfibios
LABERINTODONTES
Escamas

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DESARROLLA TUS DESTREZAS
Resuelve el siguiente crucigrama:
VERTICALES:
1.Graciasaquemovimientosele atribuyo el nombredereptilesa esta clase.(Verbo)
4. Una de lasprincipalesmodificacionesquepresentaronlosreptiles respectoasu evoluciónesa nivel de su
……………………………
6.Hasta queperíodofueron másabundanteslosreptiles
7.En la épocadelosreptiles primitivoseste deberieronadaptarsus característicasdebidoal………….
HORIZONTALES:
2. En qué periodo se extinguieron los dinosaurios
3.desde que periodo fueron más abundantes los reptiles
5.Unade las principalesmodificacionesquepresentaronlosreptilesrespectoasu evoluciónessu
……………………………
1 7
5
2
4
6
3

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Aneloa-CSG,Cela-RJN,Guairacaja-A AM,Hermosa-SCA,Hinojosa-ZLM,León-LKA & Vargas-S
KM

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 Primeros vertebrados terrestres
 Grupo abundante, diverso, ocupan una gran variedad de hábitats terrestres y acuáticos
 Los reptiles modernos comprenden dos de los linajes de Vertebrados Amniotas:
Amniotas Anápsidos = (Gr.an, sin,+apsis, arco). Tortugas.
Amniotas Diápsidos (Gr. di, doble,+apsis, arco) = serpientes, lagartos,
cocodrilos y tuataras
 El huevo Amniótico
 Pieldura, secay escamosa
 Esqueleto bien desarrollado:Con extremidades para la locomoción en la tierra con
mandíbulas diseñadas para aplicar una fuerza de trituración.
 Estrategias para evitar la pérdida de agua:

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Riñón metanéfrico, con nefronas sin asa de Henle. Presencia de glándulas de la
sal (cerca de narinas u ojos o en la lengua).
Producto de excreción = ácido úrico.
Orina = pasta semisólida.
 Sistema digestivo completo.
 Sistema nervioso más complejo. Aparece la corteza cerebral (neopalio). Órganos
sensoriales bien desarrollado
 Dioicos. fecundación interna. Con órgano copulador
 Ovíparos –Ovovivíparos
 Sistema circulatorio
Corazón triamero = tortugas, lagartos, anfisbenas, serpientes
Corazón con ventrículos con separados = cocodrilos.
Circulación funcionalmente independiente. doble – incompleta-cerrada da. doble-
completa –cerrada.
 Pulmones bien desarrollados
¿Hay reptiles qué bailan?
Deja de pensar que los reptiles son
aburridos pues existe un tipo de
caimanes llamado yacaré, de menor
tamaños que los comunes, este gusta
de bailar durante el apareamiento. En
esta época los machos comienzan a
realizar complicados movimientos
aeróbicos cerca de los ríos con el
objetivo de llamar la atención de las
hembras

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KM
}
Los reptiles poseen dos tipos de clasificaciones y una de ellas está dada por los ábsides en sus
genas es asícomo la primera clasificación es:
Subclase Aberturas enla Gena Representantes
Anápsidos Sin aberturas Tortugas
Synápsidos Un parde aberturas Reptilesmamiferoideos:
- Pelicosaurios
- Terápsidos
- Mamíferos
Diápsidos Dos aberturastemporalesacada
lado
1 Lepidosaurios:
- Ictiosaurosmarino
- Lagartos
- Serpientes
- Tuatara
2 Arcotrosaurios
- Cocodrilos
- Dinosaurios
- Aves
- Pdsuropterigios
Euryápsidos Dos aberturastemporalesacada
lado
- Ictiosauros
- Plesiosauros
CONOCEELSIGNIFICADO DE ALGUNAS PALABRAS:
¿Sabías que los Reptiles poseen dos clasificaciones?
GENAS:
Mejilla o parte
lateral de la
cabeza
ÁBSIDES:
Pequeños
agujeros o
aberturas
FAMILIA:
Agrupa a
géneros de
especies afines
GÉNERO:
Conjunto de
especies con
características en
común
ESPECIE:
Cosas
semejantescon
una o más
cosas encomún

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Unasegundaclasificaciónenlaqueen laactualidadseregistran4 ordenes;48 familiascon905géneros
y 6547especies:
ORDENCHELONIA Tortugas(Testudines)
ORDENSQUAMATA SUBORDENSAURIOS -Lacertilia(iguanas,grecos,lagartijas,etc.)
SUBORDENAMPHISBAENIA –Lagartos Apodos
SUBORDENOFIDIA –(Serpentes) CulebrasyVíboras
ORDENCROCODRYLIA CocodrilosyCaimanes
ORDENRYNCHOCEFALIA Tuatara
? SABÍAS
QUE…
En Ecuador no se ha registrado la Tuatara esta se
encuentra únicamente en Nueva Zelandaen 15 Islas
para ser exactos.

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KM
1. Elabora un Organizador Gráfico acerca de la clasificación de acuerdo a Genas y
ábsides
2. Une con líneas según corresponda de acuerdo a la segunda clasificación
Orden Chelonia Tuatara
Orden Squamata Serpientes
Suborden Amphisbaenia Tortugas
Orden Rhynchocefalia Lagartos Ápodos

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Generalmente un corazón con tres cavidades: dos aurículas
(derecha e izquierda) y un ventrículo.
.
Sistema circulatorio reptiles
Fuente
https://image.slidesharecdn.com/aparatocirculatori
o-111017202036-phpapp02/95/aparato-
circulatorio-23-728.jpg?cb=1318882913
En animales como el cocodrilo, el corazón posee cuatro cavidades:
Dos aurículas (derecha e izquierda) y dos ventrículos (derecho e
izquierdo), pero entre estos últimos hay un orificio que los comunica
y al que se le denomina Foramen de Panizza.
La sangre circula por los vasos sanguíneos y la circulación es
doble, incompleta y cerrada.
Sistema circulatorio reptiles
Fuente
https://www.investiciencias.com/images
/imagenes/CIRCULACIONENAREPTIL
ES.JPG
¿Sabes porque decimos que la circulación es cerrada, doble e incompleta?
Es cerrada porque:
La sangre circula por los vasos
sanguíneos, y nunca fuera de
ellos.
Es doble porque:
Pues para que la sangre complete un
recorrido debe pasar dos veces por el
corazón.
Es incompleta porque:
La sangre oxigenada entra en
contacto con la que carece de
oxígeno.
Los reptiles presentan una presión sanguínea más alta y un sistema circulatorio más efectivo que
anfibios, poseen una aurícula izquierda que recibe sangre oxigenada, separada de la aurícula derecha
que recibe sangre desoxigenada, con ventrículos separados incompletamente a excepción de los
cocodrilos que presentan una separación completa siendo los primeros en tener un corazón cuatripartito

Clase Reptilia
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KM
PARA SABER MÁS ASÍ SE PRODUCE EL PROCESO DE CIRCULACIÓN EN
REPTILES NO COCODRILIANOS
Circuito menor: Inicia en el corazón, la aurícula derecha se contrae
Sangre pobre en oxigeno pasa al ventrículo
Ventrículo se contrae, sangre pasa a los pulmones
Sangre se oxigena se libera de CO2
Sangre oxigenada se dirige a la aurícula izquierda.
Aurícula se contrae, sangre pasa al ventrículo
Circuito mayor: Ventrículo se contrae
Por medio de la arteria aorta llega a cada célula del cuerpo
Sangre recolecta el dióxido de carbono de las células a la vez que la oxigena
Por medio de los capilares, esta sangre confluye a las venas cava
La vena cava lleva la sangre pobre en oxígeno a la aurícula derecha
Y así empieza de nuevo inicia el circuito menor de nuevo
Reptiles no cocodrilianos
Fuente:
http://www.modelshop.com.mt/content/images/thumbs/0001449_schleich-
14601-giant-turtle_550.jpeg
El sistemacirculatoriode losreptilesse dividenel circuitomenorycircuitomayor

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KM
PARA SABER MÁS ASÍ SE PRODUCE EL PROCESO DE CIRCULACIÓN EN
REPTILES COCODRILIANOS
Circuito menor: Inicia en el ventrículo derecho, este se contrae
Recibe la sangre pobre en oxigeno
La envía a los pulmones
La sangre se oxigena y el dióxido de carbono es cedido
Sangre oxigenada es llevada a la aurícula izquierda
Aurícula se contrae, la válvula mitral se abre la sangre pasa al ventrículo izquierdo
Circuito mayor: Ventrículo se contrae
Cierre de la válvula mitral
La sangre oxigenadase desplazaporlaarteria aorta, para llegarde sangre a todas
las células del cuerpo
El dióxido de carbono de las células a la vez que la oxigena
La repartición de sangre es posible gracias a la red de capilares
Reptil cocodriliano
Fuente
https://png.pngtree.com/element_origin_min_pic/17/09/16/f9854b01cd425a1e73a8d0505ff16427.jpg

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1. ¿Cuál es el único reptil cuyo corazón es tetracameral?
a) Tortuga
b) Cocodrilo
c) Serpiente
d) Lagartija
2. ¿Definimos que la circulación es cerrada por qué?
a) Mezcla se sangre oxigenada con sangre no oxigenada
b) Paso dos veces por el corazón
c) Circula únicamente por los vasos sanguíneos
d) Corazón tetracameral
3. ¿Como se denomina el medio por el cual se comunican los ventrículos en el caso de los
cocodrilos?
a) Órgano de Jacobson
b) Trompa de Eustaquio
c) Formen de Panizza
d) Oído medio
4. ¿En la circulación de los reptiles no cocodrilianos empieza en?
a) Ventrículo derecho
b) Aurícula derecha
c) Ventrículo izquierdo
d) Aurícula izquierda
5. ¿En la circulación de los reptiles cocodrilianos empieza en?
a) Ventrículo derecho
b) Aurícula derecha
c) Ventrículo izquierdo
d) Aurícula izquierda

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1. ¿Las serpientes tienen dientes? ¿Cuántos?
a) Si tienen, solo 1
b) Si tienen, solo 2
c) No los tienen
d) No se la respuesta
2. ¿La digestión en los reptiles es un proceso?
a) Rápido
b) Medio rápido
c) Lento
3. ¿Hasta que tiempo les puede durar el alimento a las serpientes?
a) Hasta 1 día
b) Hasta 24 horas
c) Hasta 3 meses
4. Los reptiles no sudan, debido a la presencia de glándulas _________
a) Sudoríparas
b) sebáceas
c) protectoras
5. ¿Las serpientes pueden alimentarse de huevos?
a) si
b) no
c) tal vez

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Los reptiles presentan un sistema digestivo desarrollado el cual se
encuentra compuesto de una cavidad bucal, faringe, esófago,
estómago, intestino y glándulas anejas.
El sistema digestivo de los reptiles es completo y similar al de los
mamíferos. Algunas especies poseen dientes, que suelen
reemplazar periódicamente, mientras que otras carecen de ellos.
Por lo que representa a las serpientes, poseen colmillos huecos
por los que transportan el veneno.
Seguramente ya te imaginarás como se
alimenta una serpiente, cocodrilo o una
tortuga ¿verdad? Si no conoces como lo
hacen, aquí te dejo una breve explicación:
La alimentación de los reptiles es un proceso
lento por medio de jugos gástricos, que tarda
varios días en descomponer el cuerpo del
animal. No todos los reptiles comen a diario,
a algunos el alimento les dura hasta 3
meses, como en el caso de las serpientes.
Interesante ¿verdad?
Para captar un poco más tu atención, en el
desarrollo del libro se tratará sobre datos
curiosos de los diferentes reptiles, aquí un
adelanto:
Las tortugas carecen de dientes, mientras
que los caimanes y cocodrilos presentan
dentición desarrollada. Las serpientes,
algunas venenosas, tienen colmillos dentro
de la cavidad bucal.
? SABÍAS
QUE…
Sistemadigestivo reptiles
Fuente:https://sistemadigestivojes.wordpress.
com/2015/06/12/sistema-digestivo-de-los-
reptiles/
¿Cómo es la alimentación en los reptiles?
Unapartedelveneno delasserpientesparalizaalapresamientras
que la otra la descompone para facilitar su digestión.
Proceso Digestivo

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PARA SABER MÁS ASÍ SE PRODUCE LA DIGESTIÓN
Y l
Presa ingresa por la boca.
Continúa al esófago hasta llegar al estómago.
La presa es transformada en alimento para luego pasar a los intestinos delgado y
grueso.
Pasa al colon para que los desechos digestivos sean recolectados por la cloaca.
Desechos son eliminados al exterior por el ano.
En las serpientes,
tanto el esófago
como el estómago
tienen una
importante
capacidad para
extenderse, hecho
que favorece la
ingestiónde presas
de gran tamaño. El estómago de los reptiles es una cavidad
esférica de gran tamaño y una pequeña
región que comunica con el intestino
delgado, y este con el recto. El recto suele
ser mayor que el intestino delgado y
desemboca en el ano.

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DESARROLLA TUSDESTREZAS
Realiza un diagrama de secuencia que indique comoes el proceso de
digestion en los anfibios.
Reptiles ¿carnívoros? ,
¿Herbívoros? ¿Existen?
Sé que con la información anterior te
estarás haciendo estas preguntas, y
pues sí, si existen. La mayoría de los
reptiles son carnívoros, es decir, se
alimentan de mamíferos, aves,
anfibios, etc. Pero también hay reptiles
herbívoros, como las iguanas, e incluso
existen serpientes que se alimentan de
huevos ¿puedes imaginarte eso?
Observa el siguiente
video sobre digestión en
vertebrados y diferénciala
con la de los reptiles:
https://www.youtube.com/
watch?v=-mWfTz-NVg0
Los reptiles no sudan
debido a la inexistencia
de glándulas
sudoríparas en sus
organismos por lo que
sus pieles son secas.
¿Increíble verdad?
Serpiente comiendo huevo
http://www.curiosfera.com/caracteristicas-de-la-
serpiente/

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.
Todos los reptiles son vertebrados y tetrápodos, es decir,
que tienen cuatro patas, a excepción de las serpientes.
Sistema esquelético reptiles
Fuente
https://infovisual.info/storage/app/media/02/img_es/023%
20Esqueleto%20de%20un%20cocodrilo.jpg
Las vértebras son numerosas y están articuladas unas con
otras por medio de ligamentos y pequeñas prolongaciones
óseas (las apófisis vertebrales), para soportar el peso y se
han producido cinturas más eficaces para sostener el
cuerpo.
Soncada uno de los huesos que conformanla columna
vertebral.
¿A que llamamos vertebras?
Sistema esquelético reptiles
Fuente
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a
/ab/ACDF_oblique_annotated_spanish.svg/641px-
ACDF_oblique_annotated_spanish.svg.png
Las vértebras se articulan entre sí para dar fuerza y
flexibilidad a la columna vertebral
¿Para qué sirven?
En el aparato locomotor de cualquier vertebrado participan dos
sistemas que fusionando de forma coordinada aportan
movimiento al animal. Se trata del sistema esquelético y el
sistema muscular.
Los reptiles tienen el cuerpo alargado, la cabeza se mantiene
separada del suelo mediante un cuello bien desarrollado. El
cráneo ha desarrollado una articulación más flexible con la
columna vertebral.

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Tienen pequeñas patas dirigidas lateralmente.
Las extremidades constituyen el sistema locomotor principal.
Generalmente húmero y fémur se mantienen de tal forma que
los extremos distales estén más altos que los proximales.
El radio-ulna y tibia-fíbula están dirigidos siempre hacia el suelo
y manos y pies se separan del cuerpo en ángulo recto y hacia
afuera respecto a los huesos antedichos.
Anatomía de los reptiles
Fuente
http://www.aula2005.com/html/cn1eso/19reptilsiocell
s/llargandaixcatalaes.jpg
Se mueven con lentitud: se arrastran por el suelo por medio de
movimientos laterales.
Trepan por los árboles enroscándose como
serpientes, ayudándose con las uñas curvas y
afiladas (lagartijas).
Anatomía de una tortuga
Fuente:
https://infovisual.info/storage/app/media/02/img_es/
021%20Esqueleto%20de%20una%20tortuga.jpg
Anatomía de una serpiente
Fuente:http://2.bp.blogspot.com/-
aTT7JPTuRBs/T7hkTo03m3I/AAAAAAAAABU/ed
WrRsN1zH4/s1600/image008.jpg

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Los gecos pueden moverse con gran rapidez por las
paredes más lisas, verticales y aún contra techos
planos conayuda de las laminillas de la parte inferior de
sus dedos
Gecko
Fuente
https://png.pngtree.com/element_origin_min_pic/16/11/2
1/ee66ca0c71ada6ba83a9522edbb08111.jpg
Locomoción del camaleón
Fuente
http://d2on3k3hzjn2sy.cloudfront.net/wp-
content/uploads/2014/01/camaleon2.jpg

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1. ¿El sistema locomotor está constituido por dos sistemas cuáles son?
a) Respiratorio y muscular
b) Muscular y esquelético
c) Excretor y esquelético
d) Respiratorio y circulatorio
2. ¿Cuál es la función de las vértebras?
a) Eliminación de sustancias de desecho
b) Facilita el intercambio gaseoso
c) Dan fuerza y flexibilidad a la columna vertebral
d) Coordinación de los movimientos
3. ¿Los reptiles son tetrápodos,tienen 4 patas a excepción de t?
a) Camaleón
b) Cocodrilo
c) Serpiente
d) Tatuara
4. ¿La palabra reptil significa?
a) Caminar
b) Trotar
c) Reptar
d) Trepar
5. ¿El sistema muscular está formado por?
a) Músculos
b) Huesos
c) Tendones
d) Cráneo

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Los reptiles son animales que poseen un sistema respiratorio más
complejo y desarrollado que el de sus antecesores los anfibios.
En todos los reptiles la respiración se realiza a través de
pulmones, que presentarán algunas modificaciones de acuerdo a
los diferentes grupos de esta clase.
Sistemarespiratorio reptiles
Fuente:http://losanimalesysurespiracion.blogs
pot.com/2016/09/la-respiracion-animal.html

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¿Sabes cómo respiran los reptiles?
Como recordaras los reptiles son animales
amniotas (capacidad de nacer fuera del
agua), por lo que su respiración
necesariamente es en base a pulmones, ya
que estos han conquistado los ambientes
terrestres, además la piel de los reptiles esta
endurecida y seca, cuenta con escamas
resistentes que cubren todo su cuerpo y los
protegen, por lo que no pueden realizar una
respiracióna través de supielcomo lo hacen
los anfibios.
Si has observado hay reptiles como: las
iguanas, lagartijas que viven en un ambiente
terrestre, así como también existen reptiles
que habitan en el agua como: tortugas
marinas, cocodrilos, caimanes. Sin embargo
todos respiran por medio de pulmones
aunque necesiten de agua para sobrevivir.
Estos pulmones sonaltamente desarrollados
y más evolucionados. La respiración se
produce por una serie de pasos desde el
ingreso del aire.
Proceso Respiratorio

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PARA SABER MÁS ASÍ SE PRODUCE LA RESPIRACIÓN
Y l
Poseen un sistema pulmonar perfecto.
El aire del ambiente es captado a través de los orificios nasales
Una vez ingresado pasa por la epiglotis hacia la tráquea del reptil
La tráquea puede ser larga o corta dependiendo del animal
La tráquea se divide en dos bronquios que conducen el aire hacia los pulmones.
La epiglotis es una
hoja de cartílago que
forma parte de la
laringe, su función es
la de impedir que el
alimento ingerido por
el animal se
introduzca en la
tráquea.
Los bronquios son
conductos tubulares
que se ramifican y
permiten el paso de
aire hacia los
bronquiolos y luego
hacia los pulmones.
La estructura del sistema respiratorio en los
reptiles se ha desarrollado, tienen pulmones
con tabiques en toda la superficie, es más
eficiente el intercambio gaseoso (el ingreso
del oxígeno en la sangre desde el aire, y el
desprendimiento del dióxido de carbono
CO2, hacia el exterior).
? SABÍAS
QUE…
Los reptiles que viven en el agua pueden flotar con ayuda de los
pulmones.

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¿QUÉ PERMITE LA AIREACIÓN?
¿Por qué pulmones tabicados?
Imagina una habitación llena de muros
a su alrededor de esta manera están
formados los pulmones tabicados en
los reptiles, que permiten una mayor
superficie respiratoria y facilitan el
cambio de gases que se produce en la
respiración. Sin embargo los reptiles no
tienen los pulmones tan desarrollados
como aves y mamíferos.
Pulmón tabicado reptil
Fuente: http://cursa.ihmc.us/rid=1J64GDRZS-11KFYZC-
X6N/ANIMALES%20VERTEBRADOS.%20Mariana%20B
%20Larios
Observa el siguiente
video sobre respiración
en vertebrados y
diferénciala con la de los
reptiles:
https://www.youtube.co
m/watch?v=czCOU0zs8
OI
Los reptiles para poder ingresar el aire
hacia sus pulmones y poder respirar
necesitan de la acción y movimientos
de sus partes internas como las
costillas y toda la musculatura del
tórax, generalmente la mayoría de
reptiles realizan logran ensanchar su
tórax en el momento del ingreso del
aire mientras que para ser expulsado
lo retraen. Este tipo de movimientos lo
realizan iguanas, lagartos, serpientes.
Como recordaras las tortugas poseen
un gran caparazón que no les permite
expandir su pecho para la respiración,
este problema lo solucionan con sus
músculos pectorales y abdominales, e
inclusive pueden mover los órganos
internos para el ingreso del aire, así
como también lo hacen los cocodrilos.
¡Súper Tortuga!
Las iguanas pueden
ser capturadas como
mascotas lo que pone
en peligro su
conservación

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¿ DESARROLLA TUS DESTREZAS
¿CUÁLES SON LOS REPTILES QUE MUEVEN SUS ÓRGANOS INTERNOS PARA EL
INGRESO DEL AIRE?
A O
R A
MÚSCULOS QUE INTERVIENEN EN LA RESPIRACIÓN
¿El sistema respiratorio es igual en todos los reptiles?
Fuente: https://es.slideshare.net/richardchavez22/sistema-respiratorio-en-
reptiles-4537397
Las serpientes tienen un cuerpo alargado por lo que sus
órganos internos están modificados, como en el sistema
respiratorio ya que sus pulmones son alargados sin una
forma definida, además por el corto espacio interno las
serpientes solo tienen el pulmón derecho funcionando
mientras que el izquierdo no lo hace.

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Reptiles
KM
¿CUÁL ES LA CLASE DE REPTIL QUE SOLO TIENE UN PULMÓN FUNCIONAL?
¿LOS REPTILES PUEDEN RESPIRAR POR LA PIEL?
¿VerdaderooFalso?
¿Porque elegiste esarespuesta?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
¿COMO SE DA EL PROCESO RESPIRATORIO EN LOS REPTILES?
¿QUÉ TIPO DE PULMONES TIENEN LOS REPTILES?
A A S
OFIDIOS QUELONIOS
COCODRILIA SAUROS

Clase Reptilia
Reptiles
KM
La visión de los reptiles está más
desarrollada que en los anfibios y
algunasavesy mamíferos, los ojosde
los reptiles son considerados
desarrollados, presentan las
características normales de un ojo
típico, cornea,cristalino,iris, humores
vítreo y acuoso y la retina.
Su sistema nervioso está
más desarrollado que el
de los anfibios.
Algunos reptiles poseen
un órgano denominado
ojo parietal que les ayuda
a percibir estímulos
térmicos.

Clase Reptilia
Reptiles
KM
Las serpientes no poseen
párpados pero a cambio tienen
una escama transparente
directamente sobre los ojos
llamada rodaballo y que cuando
la serpiente muda de piel se
vuelve blanca y sale.
¿Los reptiles tienen párpados?
Sí y no, pues algunos reptiles tienen sus ojos protegidos por párpados y otros poseen una
membrana nictitante que recubre sus ojos. A continuación podrás observar ejemplos claros de la
presencia o ausencia de párpados.
Ojo sin párpado.
Serpiente
Ojo con cubierta
queratinizada.
Lagartija
Ojo con párpado simple.
Ojos en torreta.
Camaleon.
Los camaleones pueden mirar
de forma independiente con
cada uno de sus ojos. Aunque
para lanzar su lengua necesita
“apuntar” con los dos a la vez.

Clase Reptilia
Reptiles
KM
AUDICIÓN
“El Encantador de serpientes”
Raj y su esposa eran muy pobres así que un día, Raj decidió probar suerte en la ciudad y
decidió cierto día salió muy temprano y camino hasta llegar al centro de la ciudad. Allí, coloco
la vasija con su serpiente y empezó a tocar una suave melodía con su flauta.
Poco a poco, la tapa de la vasija se fue abriendo y apareció la cabeza de una
serpiente venenosa moviéndose de un lado a otro. La gente que pasaba miro
alucinada el baile de la serpiente, y les gusto tanto que empezaron a tirarles
montones y montones de monedas.
Aunque sería muy interesante poder “hipnotizar” a una serpiente con solo tocar una flauta, la
verdad es que las serpientes son sordas.
NOTA
Las serpientes no captan ondas aéreas pero
algunos autores sostienen que si pueden
hacerlo.
¡Dato importante!
Los cocodrilos, detectan sonidos inferiores a los 30 ciclos, los
llamadosinfrasonidos,quelosusangeneralmenteenlaépocade
apareooparaenviar un mensajeatravés delaguaalos animales
que invaden su territorio.

Clase Reptilia
Reptiles
KM
GUSTO
Del gusto de las serpientes no se tiene mucha información ya que parece que no es de gran importancia.
Pero cumple un papel importante con su olfato y tacto.
Lalengua:
GENERALIDADES TORTUGAS Y COCODRILOS SERPIENTES
- Interviene comoolfatoenlacaptura
de su alimento.
- Corta, ancha ypoco extensible.
- Y en algunos saurios es larga y
termina en 2 puntas (bífida).
- Se extiende a voluntad.
OLFATO Y TACTO
Al sacar e introducir la lengua, las serpientes lo que están haciendo es captar partículas que están en el
aire y llevarlas al órgano de Jacobson. Este órgano se podría comparar con un olfato más desarrollado
que les permite detectar si hay alguna presa, enemigo o pareja cerca.
Vocabulario
Lengua bífida: lengua divida en dos, que se corta
desde la parte central hasta la punta.

Clase Reptilia
Reptiles
KM
Los metanefrosseparanlasvías deferentesdel aparatoexcretoy reproductor,transformándoseenel
ConductodeWolf.
¡Dato importante!
Solo los lagartos y tortugas
poseen vejiga urinaria.
Vocabulario
Metanefros:estructuradefinitivade
dondeprocedeelriñóndefinitivo.
Serpientes
Fosetas
termosensibles
Fosetas
labiales
Luz Infrarroja
calor
Fosetas
loreales
Variaciones
minúsculas
poseen
que son
captancaptan
del
Python reticulatus Bathrops pictus
Uréter
Oviducto inicioOvario
Oviducto
Riñón
Vejiga urinaria
Conducto deferente
Conducto urogenital
Epidídimo
Testículo
Uréter
Hemipene
Cloaca

Clase Reptilia
Reptiles
KM
Machos
- Dos testículos.
- Órganos copuladores llamados hemipenes.
- El esperma sale por el Conducto de Wolf.
Hembras:
- Los ovarios están cerca de los riñones.
- Los oviductos por donde sale el óvulo están formados por los
canales de Müller.
Antes que se dé el acto sexual algunos reptiles tienen un comportamiento sexual variado para
atraer a la hembra.
Como por ejemplo:
- Algunas serpientes realizan danzas nupciales.
- En muchos saurios adquieren colores vivos y
definen su territorio.
- Los machos tortugas pelean con otros.
Para su reproducción, el macho introduce su hemipene en la
cloaca de la hembra y donde se depositarán los
espermatozoides. Luego de ser el fecundado, el óvulo se
quedará en el oviducto para la completa formación del huevo
amniota.
Vocabulario
Órganos copuladores: órgano externo de un
organismo masculino especializado en entregar
esperma.
Hemipenes: órgano reproductor de los reptiles.
Oviductos: conducto que comunica cada ovario con
el útero.

Clase Reptilia
Reptiles
KM
Su fecundación es interna es decir dentro del cuerpo, en el oviducto,pero ahísolo se formará un
huevo que luego será expulsado por la madre y que tendrá que completar su desarrollo en la
hojarasca en descomposición.
- Los reptiles son ovíparos aunque hay excepciones.
- El huevo tendrá una cubierta dura que será la cáscara.
- El tiempo de incubación dependerá de la especie de reptil.
- Para que las crías de reptiles sean machos y hembras dependerá de la temperatura.
- Algunos reptiles cuidan a sus crías antes, durante y después de nacer y otros no.
Cocodrilos
- Si la temperatura es baja, toda la camada
será de hembras y si es muy alta serán
machos.
- La temperatura aceptable seria 31°C para
que haya machos y hembras en toda la
camada.
- Cuidan a sus crías hasta 1 año después
de nacer.
Tortugas
- Si la temperatura es baja, toda la camada
será de machos y si es alta serán
hembras.
- Sus huevos son colocados en nidos,
cavados en la arena.
- Los padres no cuidan sus huevos y a las
crías.
Serpientes
- La cascara de sus huevos es blanda.
- Pueden ser ovivíparos.

Clase Reptilia
Reptiles
KM
¿Qué tipo de ojos poseen los camaleones?
A. Ojos con párpados.
B. Ojos en torreta.
C. Ojos con párpado simple.
Las serpientes no tienen párpados por lo tanto ¿Qué recubre sus ojos?
A. Iris más grueso. B. Escama: Rodaballo. C. Piel transparente.
Marca con una equis los enunciados incorrectos.
Las serpientes pueden captar ondas aéreas y sonidos.
Los cocodrilos pueden detectar infrasonidos.
La lengua de las serpientes puede identificar más de mil sabores.
Los reptiles son vivíparos.
Las fosetas loreales captan mínimas variaciones de calor.
Las fosetas labiales captan luz infrarroja del calor.
Los lagartos y tortugas no tienen vejiga urinaria.
El órgano copulador de los reptiles se llama hemipene.
La temperatura no define el sexo de las crías de cocodrilos y tortugas.
¡FELICIDADES!
ERES UN EXPERTO EN
SISTEMA NERVIOSO Y
REPRODUCTOR DE
REPTILES

Clase Reptilia
Reptiles
KM
Orden Chelonia
(TORTUGAS)
Suborden Pleurodira
Agrupa a las especies
que retraen la cabeza
doblando elcuello
lateralmente
Suborden Cryptodira
Agrupa a las especies
que retraen la cabeza
doblande elcuello en
forma de "S"
Poseen una concha ósea, cubierta de tejido corneo, protege el
dorso (denominado espaldar) y el vientre (denominado peto).
Tienen la facultad de retraer la cabeza dentro de la concha.
Algunas especies pueden doblar el cuello en una forma de “S” y
otras la retraen lateralmente y la colocan sobre el hombro.
Orden Chelonia
Obtenido de:
http://www.ecuale.com/galapagos/tortuga.php

Clase Reptilia
Reptiles
KM
¿Sabes cómo está constituido el sistema óseo de las tortugas?
El esqueleto de las tortugas está conformado de la siguiente manera:
El caparazón es la parte más distintiva de una tortuga y constituye una
placaúnicaqueprotegeaestosreptilesdesusdepredadores.Constituido
por huesos y especie de placas que le confieren tanto dureza como
rigidez.
La parte dorsal del caparazón es conocido comoespaldar, mientras la
ventral se denominapeto.Elmovimientodelexoesqueletodeesteanimal
se encuentra limitado por poseer, en el lado interno del espaldar, una
fusión entre las costillas yla columna vertebral.
¿Qué se encuentra bajo el caparazón?

Clase Reptilia
Reptiles
KM
La clase Chelonia de
divide, según la
posición del cuello
para esconderlo en el
caparazón
Suborden Pleurodira:
Se identifican por el método
mediante el cual repliegan su
cabeza dentro de sus
caparazones.En estas tortugas
el cuello se dobla en un plano
horizontal, introduciendo la
cabeza en el espacio existente
delante de una de sus dos
extremidades anteriores.
Suborden Cryptodira:
Esconden su cabeza y cuello
entre sus extremidades
anteriores, en el interior del
propio caparazón.
Las tortugas marinas son las de mayor tamaño en el
suborden Cryptodira, la más grande es la tortuga Laúd
alcanza 2.40m de longitud y con un peso aproximadode
600kilos. Y algomuyimportanteesqueSólo1-2de1.000
críasde tortugacrecehastalaedadadulta,es porelloque
debemos conservarlas yprotegerlas.

Clase Reptilia
Reptiles
KM
6. ¿Dóndetortugasmarinasponensushuevos?
e) En el barro, enaguaspocoprofundas
f) En la arenade laplaya
g) Cercadelos arrecifesdecoral
h) En el agua,flotaciónlibre
7. ¿Cuálesel nombrecorrectodelaconchaventraldela tortuga?
e) Maxilarsuperior
f) Calipee
g) Plastrón
h) Carapacho
8. La mayor tortugamarinaes…
e) Lora
f) Carey
g) Laúd
h) Verde
9. ¿Cómosellamaslacapadegrasaque se encuentrabajoelcaparazóndeunatortuga?
a) Plastrón
b) Sutes
c) Calipee
d) Placenta
10. Rotulelas estructurasdelesqueletodeuna tortuga tipo:

Clase Reptilia
Reptiles
KM
Taller de Pre-conocimientos
1. ¿Quécreesquees loque caracterizaalOrdenCrocodrylia?
a) Oídomuy finoy actividadnocturna.
b) Pieldura y escamosa
c) Hocicoalargadoypielconescamas
d) Hocicoalargadoydientespuntiagudos
2. ¿CreesqueCocodrilosycaimanessonlosmismossí o noy porqué?
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………..
3. Realizaun esquemagraficodeuncocodriloyde uncaimánbasándoteenlapreguntaanterior

Clase Reptilia
Reptiles
KM
Los Crocodylianos, son un selecto grupo de 23 especies que incluyen a Cocodrilos, caimanes,
aligátores y gaviales, su morfología ha
cambiado poco en más de 100 millones
de años, debido principalmente a su
forma de alimentarse y por la “poca
necesidad de hacerlo”.
 Tienen un oído muy fino y una
vista excelente que les sirve para
atrapar a sus presas.
 Tienen actividad nocturna y en
el día se calientan al sol en las orillas
de ríos o lagunas donde habitan.
 Son estrictamente carnívoros.
 La cola es comprimida
lateralmente y les sirve de remo y
timón para nadar, además de un arma
poderosa que utiliza el animal para
defenderse.
Pero seguramente te preguntas que diferencia a los caimanes, cocodrilos, aligátores y gaviales;
a continuación, resumimos una serie de características generales sobre estos:
Crocodilus intermedius
Caimán del Orinoco
¿SABÍAS QUE?:
La temperaturade incubaciónde loshuevosdetermina
la proporciónde sexos(Temperaturasbajas:hembras,y
Temperaturas altas: machos).

Clase Reptilia
Reptiles
KM
 Los dientes de la mandíbula inferior se acomodan dentro de la mandíbula superior
cuando la boca se cierra.
 Se mantienen en agua dulce (ríos, canales, ciénagas) o cerca de ella, aunque algunas sí
toleran la salinidad del agua de mar.
 La mayoría no llegan a ser tan grandes como los cocodrilos o gaviales, aunque algunos,
como el Aligátor Americano y el Caimán Negro, sípueden lograr gran tamaño.
 No son tan agresivos como los cocodrilos, sin embargo,son muchos los casos de
ataques a personas y mascotas reportados en el Aligátor Americano.
DISTRIBUCIÓN:
Este Yacaré es natural de la región central del
continente de América del Sur. Comprende el
suroeste de Brasil, este de Bolivia, Paraguay y
norte de Argentina.
HÁBITAT:
Como los otros caimanes o yacarés,
el Yacaré Overo habitaen los cursos
y depósitos de agua dulce.

Clase Reptilia
Reptiles
KM
 Se diferencian los cocodrilos de los aligátores y caimanes en que el cuarto colmillo de la
mandíbula inferior es visible cuando cierran la boca
 Dientes alojados en alvéolos: Tecodontos
 Paladar secundario
 Cráneo alargado y macizo.
 Muchas de las especies de cocodrilos tienen el hocico más puntiagudo que los caimanes
una vez que son adultos.
 Musculatura mandibular poderosa.
 Corazón tetra cameral.
 Por lo general los cocodrilos son muy agresivos, aun los pequeñuelos. Algunas especies
pueden lograr gran tamaño.
.
HÁBITAT:
Los cocodrilos habitan tanto en agua dulce
comoenaguasalada, algunosejemplareshan
sido vistos mar afuera a buena distancia de
latiera más cercana; aunquealgunas especies
demuestran preferencia por el agua dulce.
CocodriloAmericano (Cocodylus acatus)
El Cocodrilo Americano es natural de las
Américas. Este reptil habita en agua dulce,
salobreysalada.Su distribucióncomprendeel
sur delGolfo de México,las Antillas Mayores,
excepto Puerto Rico, y las costas de América
Central y América del Sur en el Caribe hasta
Venezuela.En el Pacíficohabitaenlacostade
AméricaCentraly el norte de AméricadelSur
hasta Tumbes

Clase Reptilia
Reptiles
KM
Los gaviales tienen el hocico largo
y estrecho.
Habitan en depósitos de agua
dulce al sur de Asia.
Los gaviales son piscívoros,se
alimentan de peces.
Aunque logran tamaños
gigantescos, son prácticamente
inofensivos a las personas.
A pesar de su gransimilitudasimplevista los cocodrilosycaimanessonmuydistintos estos se
diferencianpor:
 Los cocodrilos,caimanesygavialesse diferencianporlamorfologíadela cabeza:
Cocodrilos:Morroestrecho,
Caimaneso aligátores:Morroancho,
Gaviales:Morromuyestrechoy sonfundamentalmentepiscívoros
 Los cocodrilossediferenciandeloscaimanesporque:
Cocodrilos:Delosprimerosloscuartosdientesdela mandíbulainferioratraviesanunorificio
haciamandíbulasuperioryes visible cuandoelanimalcierralaboca.
Caimanes:Elcuartodienteinferiordescansaenunplieguecerradoyno es visible.
¿Sabías qué es lo que diferencia a cocodrilos de caimanes?
¿Sabías que?
UncocodrilocapturadoenAustralia(Queensland)en1971seencuentraenelLibrodeRecord
Guinnes como el cocodrilo más grande jamás capturado

Clase Reptilia
Reptiles
KM
Identifica a los siguientes especímenes del Orden Crocodrylia

Clase Reptilia
Reptiles
KM
Cuadro Resumen
Aligátores , Caimanes
Mayormente pequeños
Cocodrilos
Corazón
tetra cameral
Gaviales
Prácticamente
inofensivos

Clase Reptilia
Reptiles
KM
1. ¿El orden Escuamata hace referencia a?
a) Los escamados
b) Los dentados
c) Los pelicosaurios
2. ¿Camaleones, lagartijas, iguanas, salamanquesas y anfisbaenas pertenecen
al suborden?
a) Terápsidos
b) Rodophita
c) Sauria
3. ¿La lengua de los camaleones es?
a) Corta y extensible
b) Larga y áspera
c) Larga y extensible
4. Los saurios son animales prácticamente ______________
a) Ofensivos
b) Inofensivos
c) Cazadores
5. Las _________ poseenuna lengua bífida.
a) Lagartijas
b) Salamanquesas
c) Anfisbaenas
c) No se la respuesta

Clase Reptilia
Reptiles
KM
Los Escuamata, con más de 5.000 especies, son el orden de
reptiles actual con mayor número de especies. Poseen una
distribución mundial faltando en los polos
Su morfología es bastante variada, así como sus hábitos de vida.
? SABÍAS
QUE…
Los Saurios presentan un tercer parpado o denominado también
membrana nictitante. ¿Puedes creerlo? Más adelante te
explicaremos de esta membrana
Orden Escuamata
http://www.taxateca.com/ordensquamata.html
Suborden Sauria
Dentro de este grupo encontramos:
 Camaleones
 Lagartijas
 Iguanas
 Geckos o salamanquesas
 Anfisbaenas
Te preguntarás sobre el término ¿sauria?
¿Acaso hace referencia a dinosaurios? Pues
no,a continuación te explicaremos
brevemente de este suborden, y veras que
no tienen nada que ver con los famosos
dinosaurios.
La característica principal de los animales de
este suborden es que están recubiertos por
un tegumento cuya superficie es muy
variable. Puede ser tan espinoso que te
recuerde a un conjunto de clavos, o muy
suave, como plástico,o incluso tan liso como
un cristal.

Clase Reptilia
Reptiles
KM
PARA SABER MÁS DESARROLLATUS DESTREZAS
EN LA SIGUIENTE SOPA DE LETRAS, BUSCA LOS NOMBRES DE 4 ANIMALESQUE
P QUE PERTENECEN AL SUBORDEN SAURIA
Y l
L A G H J U I J K I
G A A D F G A J H H
H I G F K L N R U J
J U E A K I A O L K
E S C D R A U S V F
G E K V T T G H J Q
C A O G Y A I E I S
Q T N H H O U J A E
S G N O E L A M A C
Los camaleones presentan una
lengua larga yextensible
Forma de la lengua
En geckose iguanaslalenguacorta
y ancha
La Membrana
nictitante es una
telilla o párpado
accesorio
transparente o
translúcido que
puede cerrarse para
proteger al globo
ocular y para
humectar por debajo
de los párpados
principales, mientras
se mantiene
visibilidad.
En geckose iguanaslalenguacorta
y ancha

Clase Reptilia
Reptiles
KM
ORDENESCUAMATA
Surborden Sauria
Camaleones,
lagartijas, iguanas Forma de lengua
Camaleones
larga y extensible
Iguanas
corta y ancha
Lagartijas
Bifida
Suborden Ofidia
Recubiertos por un
tegumento cuya
superficie es muy
variable

Clase Reptilia
Reptiles
KM
Las serpientes
OpistoglifosAglifos
No presenta colmillos
venenososy todos sus
dientes son iguales
Los colmillos venenosos
se ubican en la parte
posterior
Solenoglifos
Colmillos en la parte
posterior de la boca y
son moviles
Proteroglifos
colmillos en la parte
posterior de la boca y no
son moviles
Reptilescaracterizado
por la ausencia de patas
y y el cuerpo muy
alargado.
Las serpientes,tambiénconocidascomoofidios,sonreptilesquepertenecenalordendelos
Squamata o animales escamosos, al igual que las iguanas, los lagartos y los camaleones.
Caracterizadas por la ausencia de extremidades, las serpientes son animales que han
sobrevivido desdeel período Cretácico,y al día de hoy, se registran másde 3460 especies
en todo nuestro planeta, aunque solamente 450 de ellas son de tipo venenosas.

Clase Reptilia
Reptiles
KM
En específico,
las escamas
ventrales son las que
favorecen el movimiento
hacia delante e impiden
que la serpiente se
desvíe hacia los lados.
Al no poseer
extremidades, estos
animales deben
valerse de sus
poderosas escamas
para desplazarse
por el terreo
¿Cómo se
desplazan las
serpientes?
La gran mayoríade las serpientes presentan un sentido de
la visión muy pobre
deben valerse de su lengua para reconocer olores e
interactuar con el medio que les rodea. Con un
movimiento característico hacia arriba y hacia abajo
algunas especies poseen visión infrarroja, lo que les
permite determinar el calor de los objetos y animales a su
alrededor.
¿Cómo son sus sentidos?

Clase Reptilia
Reptiles
KM
GrupoA: Aglifos
• Son aquellas que carecen de veneno y por
tanto de colmillos adaptados para su
inoculación. Todos sus dientes son simples,
más o menos cortos y curvados hacia el
interior de la boca para impedir que sus
presas se suelten fácilmente.
Grupo B: Opistoglifos
• Han desarrollado un rudimentario aparato
inoculador. Poseen unos dientes acanalados
situados en la parte posterior de la mandíbula
superior a través de los cuales gotea el veneno,
teniendo como función reducir a sus presas
mientras estas son tragadas.
Grupo C:Proteroglifos
• Sus dientes inoculadores son más grandes y
ya no se encuentran en la parte posterior de la
mandíbula superior, sino al principio. Además,
el canal a través del cual gotea el veneno se ha
cerrado casi por completo, por lo que este es
inoculado con mucha mayor eficacia.
La clasificación de las serpientes de da de acuerdo al aparato
inoculador de veneno

Clase Reptilia
Reptiles
KM
Neuro
Grupo D: Solenoglifos
• Logran el aparato venenoso perfecto. Sus dientes
inoculadores adquieren un movimiento retráctil, pues
han crecido tanto en tamaño que la serpiente ya no
puede cerrar la boca con ellos desplegados.
• El canal del veneno se ha cerrado por completo,
adquiriendo el diente el diseño de una aguja
hipodérmica. De este modo se reduce el tiempo de
inoculación a unas décimas de segundo en las que la
serpiente, como si de una jeringuilla se tratara,
inyecta gran cantidad de veneno a presión sobre su
víctima, la cual no tiene apenas opción de defenderse
ante tan fulgurante ataque.
¿Qué tipos de
veneno
poseen las
serpientes?
Neurotóxico
El veneno actúa sobre el sistema
neuromuscular yejerce una acción
paralizante a través de una
neurotóxina.
Hemorrágico
El veneno actúa a nivel del sistema
sanguíneoy de lostejidos produciendo
hemorragias, necrosis yun estado
general de shock

Clase Reptilia
Reptiles
KM
¿Qué hacer y qué no hacer ante una mordedura?
A continuación veremos algunas medidas y su verdadera utilidad:
-Capturar a la serpiente para poder identificarla: ¡No! Tratar de capturar -viva o muerta- a la
serpiente que produjo la mordedura aumenta el riesgo de que se produzcan nuevas mordeduras.
Además, en nuestras latitudes, con sólo tres especies de víboras -cuya distribución apenas
coincide y cuyos venenos son poco potentes y muy similares-, identificar la especie que produjo
la mordedura no tiene relevancia a la hora de tratar los efectos del veneno.
-Tranquilizar al accidentado y esperar los primeros síntomas: ¡Sí! Puede sonar a chiste
ante una situación así, pero tranquilizar a la persona mordida puede ser crucial, pues un pulso
acelerado ayudará a extender el veneno más rápidamente a través del organismo.Si
transcurrida media hora, no se manifiesta síntoma alguno, la serpiente o bien no era venenosa, o
bien no inoculó veneno -cosa que también sucede-.
-Hacer un corte en la herida y chupar la sangre: ¡No! Hacer esta barbaridad, aparte de ser
muy traumático para la víctima, aumenta la lesión, el riesgo de infección y la difusión del veneno
al entrar este en contacto con una cantidad mucho mayor de sangre.
-Colocar un torniquete: ¡No! Otra burrada... Un torniquete puede generar males mucho
mayores que los de la propia mordedura en sí -por ejemplo amputación-. Además,lo que menos
necesita un miembro afectado por una mordedura de serpiente es que se dificulte la irrigación
sanguínea, pues aumenta el riesgo de gangrena.
-Si el miembro afectado es un brazo, inmovilizarlo en cabestrillo: ¡Sí! Cuanto menos se
mueva mejor, más tardará en extenderse el veneno.Del mismo modo el afectado debe caminar
despacio y sin realizar esfuerzos.
-Tranquilizar al accidentado: ¡Sí! Ya sé que está repetido,pero nunca estará demás
recordárselo constantemente. En nuestras latitudes, ningún caso de mordedura por vipérido
resultará mortal en menos de 24 horas y eso no sucederá pues llegaremos mucho antes al
médico.
-Administrar a la víctima café, bebidas alcohólicas o medicamentos: ¡No! Como ya hemos
visto, los estimulantes no nos hacen ninguna falta, pues aceleran el pulso cardíaco y la difusión
del veneno. Por otro lado,la administración contra el dolor de medicamentos u otras drogas
puede ser muy peligroso,pues no sabemos cómo puede reaccionar el cuerpo ante su
combinación con el veneno.
-Poner hielo en la mordedura para bajar la hinchazón: ¡No! Debido a su acción
vasoconstrictora el hielo es nuestro enemigo a la hora de tratar la picadura, pues ante el
envenenamiento favorece la destrucción de los tejidos y su necropsia.
-Remedios populares: ¡No! Ni caso a las ancestrales curas de abuelas, pastores o curanderos,
pues carecen de cualquier base científica ni sentido común. Pudiendo incluso ser peor el
remedio que la enfermedad.
-Evacuar a la víctima a un centro sanitario en la mayor brevedad posible: ¡Sí! Sin duda
está la opción más importante, acudir al médico cuanto antes para que éste evalúe la gravedad
del envenenamiento y tome las medidas necesarias para superarlo.

Clase Reptilia
Reptiles
KM
DESARROLLATUS DESTREZAS
1. ¿Cómooyenlas serpientes?
a) A través de su piel
b) Conorejas pequeñas
c) Por mediodesu cola
2. Las escamasventralesayudana una serpienteparahacerqué…
a) Movimiento
b) Atacar a su presa
c) Comeralimentos
3. ¿Cuálesel principalusodelvenenode unaserpiente?
a) Para protegera sus crías
b) Para defenderse
c) Para comer
4. ¿Quécapacidaddevisiónúnicatienenlasboasy pitones?
a) Visión nocturna
b) Ambas respuestas
c) Visión infrarroja
5. Señalelos nombres delaclasificacióndelasserpientespresentesenla gráfica:

Clase Reptilia
Reptiles
KM
¡NO TE OLVIDES! JUEGA Y APRENDE
Dentro del CD interactivo
encontraras un juego con
trivias sobre el sistema
respiratorio en los reptiles

Clase Reptilia
Reptiles
KM
Actividades
Realizadas
NUNCA A VECES CASI SIEMPRE SIEMPRE
¿Hago una lectura
comprensiva previa
al análisis del
capítulo de
estudio?
¿Hago cuadros,
mapas
conceptuales,
tablas
comparativas,
sobre los temas
estudiados?
¿Si no entiendo
alguna palabra,
busco su
significado para
comprender la
lectura?
¿Utilizo el internet
como un medio de
búsqueda de
información
académica?
¿Si un tema de la
lectura me interesa
busco más
información
relacionado a este?
¿Si se me complica
algún tema de igual
manera sigo
intentando
aprenderlo?
Contesta las siguientes preguntas sobre tus actividades realizadas

Clase Reptilia
Reptiles
KM
1) ENLISTA LAS CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES EN LA EVOLUCIÓN DE REPTILES
2) LOS REPTILES SON CONSIDERADOS LOS PRIMEROS ANIMALES AMNIOTAS,
¿ESTO SIGNIFICA QUE LES PERMITIÓ?
3) COMPLETA SEGÚN CORRESPONDA
La piel enlosreptileses________ , posee _______________, y estácubiertade ___________-
¿Cuánto sabes sobre reptiles? Responde las preguntas:
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------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
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Vivir en el agua
Vivir enel agua y ambientesterrestres Vivir en cualquier hábitat
Vivir en ambientes terrestres
Blanda Cornea Muchas
glándulas
Pocas
glándulas
Escamas Pelos
duros

Clase Reptilia
Reptiles
KM
4) DIFERENCIA EL SISTEMA RESPIRATORIO DE LAS TORTUGAS CON EL DE LAS
SERPIENTES
5) ¿CÓMO ESTA FORMADO EL SISTEMA CIRCULATORIO EN LOS REPTILES?
6) ¿CÓMO SE PRODUCE EL SENTIDO DEL OLFATO EN LOS OFIDIOS?
7) ¿CÓMO SE REPRODUCEN Y QUE TIPO DE FECUNDACIÓN TIENEN LOS
REPTILES?
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Las tortugas solo poseen un pulmón funcional
Las serpientes solo poseen un pulmón funcional
Las serpientes poseen mayor desarrollo del sistema respiratorio
Las tortugas poseen menor desarrollo del sistema respiratorio
Se da a través de las fosas nasales
Se da a través de sus fosetas
Se da a través de su lengua
No distinguen olores
Órganoscopuladores Interna
Órganoscopuladores
Externa
Sin órganos copuladores Externa

Clase Reptilia
Reptiles
KM
8) ¿QUÉ ES EL PROCESO DE MUDA EN LOS REPTILES?
9) ESCRIBA UNA DIFERENCIA ENTRE EL ORDEN QUELONIOS Y EL ORDEN
CROCODRILIA
10) ESCRIBA DOS DIFERENCIAS ENTRE LA CLASE REPTILIA Y LA CLASE ANFIBIOS
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InternaSin órganos
copuladores
Perdida de escamas Perdida de cresta
Recambio de piel Recambio de escamas

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