¿Cuál es el rol del maestro actual?

La tarea educativa, hoy, requiere un replanteamiento, a la luz de las nuevas alternativas de la vida. Inmediatamente nuestra atención se dirige a los protagonistas de este proceso: el docente, los estudiantes y la comunidad . Para comprender una actividad tan compleja, como la enseñanza, debemos tener aperturas en nuestros enfoques y ubicarnos en la realidad actual. Porque a primera vista no se nos presentan tantas cosas como lo que sucede en nuestro trabajo.

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Desde hace algún tiempo, hemos estado hablando de los efectos colaterales del aprendizaje, que son producidos por la estructura de la escuela, por la metodología utilizada y por el clima que tiene lugar entre los participantes.

Esto es así, si crees que el aburrimiento de los estudiantes cuando aprenden es más decisivo que el contenido memorizado, a menudo por métodos inadecuados y poco interesantes. Entonces es necesario pensar en todo lo que los docentes pueden hacer y que debemos ponerlo en práctica.

En este sentido, enfocamos nuestra atención en la incidencia de los docentes en la tarea educativa.

¿Cuál es la concepción actual del maestro?

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La sociedad piensa contradictoriamente en este aspecto. Si bien reconoce la enorme responsabilidad del trabajo de quienes enseñan, para el futuro de la humanidad, cree que las condiciones de trabajo y el carácter profesional de los maestros dejan mucho que desear.

¿Qué significa redefinir el rol docente?

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En términos prácticos, estamos hablando de las siguientes características a las que el docente debería aspirar a definir su rol dedicándose a ser:

• Coordinador
• Lider de grupo
• Promotor de creatividad
• Dador de lo mejor de sí mismo
• Oriente en las dificultades
• Facilitador de aprendizaje
• Capaz de entender: que los niños no son consumidores de cultura y valores, sino creadores y productores de ellos.
• Retrabajador de un nuevo estilo de autoridad, que implica conducir, eliminando posturas inflexibles.

Desde este nuevo enfoque al rol del docente, surge la idea de que el rol del docente debe estar en plena y constante evolución.

Solo con una conciencia real de su trabajo en la realidad actual, el maestro puede redefinir su rol y resignificar su actividad, producir una interacción apropiada con sus alumnos, y luego aprender ya no será algo traumático, sino agradable y estimulante.

¿Cómo se logra en la práctica?

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Sin dudas pacientemente y paulativamente, pero también teniendo en cuenta:

• La necesidad de asumir una mayor responsabilidad en la organización de los contenidos.
• La importancia de las oportunidades de aprendizaje proporcionadas por la comunidad.
• Enseñanza individualizada
• El uso de la tecnología
• La apertura hacia la experiencia de otros profesores.
• Un trabajo de mayor compromiso con los padres.
• Una integración de actividades curriculares y extracurriculares.
• Mayor flexibilidad, tanto con los estudiantes como con las familias.
• Será interesante averiguar si nuestra imagen coincide con lo que creemos que nuestros estudiantes tienen de cada uno de nosotros.

Ser un maestro es un gran desafío, y reflexionar sobre nuestra tarea será el primer paso para comenzar a redefinir nuestro rol, poder estar de acuerdo con los tiempos.

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